Materiales, procesos técnicos y comunidad

Gabriela Gómez
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Tecnología en una Escuela de Secundaria 2º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el uso y transformación de materiales.

  2. Rúbrica de evaluación del proyecto final de Aprendizaje servicio.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización del cuestionario de conocimientos previos.

  • Breve discusión sobre los beneficios didácticos de la computadora.


Desarrollo:



  • Introducción a los distintos tipos de materiales y sus características.

  • Ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades.

  • Análisis de casos de daños sociales o a la naturaleza causados por el mal uso de materiales en procesos técnicos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender los materiales y procesos técnicos.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un proceso técnico en una comunidad y los materiales utilizados.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recuperación de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Breve presentación de los resultados de la investigación.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con el tema.

  • Explicación de la metodología de Aprendiza