Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares mediante narraciones y fotografías.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Fechas festivas, en especial el día de muertos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento.
  
  
  • Propiciar un ambiente inclusivo y respetuoso para la participación de todos los alumnos.
  
  
  
  



• Inducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Mostrar fotografías de objetos y lugares que han cambiado con el paso del tiempo.
  
  
  • Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre los cambios y cómo pueden afectar a las personas y comunidades.
  
  
  
  



• Investigación (15 minutos):

  
  
  
  
  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a sus familiares sobre algún cambio relevante en su vida.
  
  
  • Sugerir que pregunten sobre objetos, lugares, costumbres o formas de vida que hayan cambiado a lo largo del tiempo.
  
  
  • Proporcionar una guía de preguntas para orientar la investigación.
  
  
  
  



• Organización de la información (10 minutos):

  
  
  
  
  • Solicitar a los alumnos que organicen la información obtenida en sus entrevistas, anotando los cambios más relevantes.
  
  
  • Sugerir que utilicen dibujos, palabras o imágenes para representar los cambios identificados.
  
  
  
  



• Socialización y reflexión en grupo (5 minutos):

  
  
  
  
  • Invitar a los alumnos a compartir los cambios q