"Explorando los números hasta 1000"

alondra de
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Explorando los números hasta 1000"


Objetivo general:



  • Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Objetivos específicos:



  • Reconocer los números del 1 al 1000.

  • Identificar y comprender la sucesión numérica ascendente y descendente.

  • Utilizar estrategias para expresar correctamente la sucesión numérica.


Sesión 1: Introducción a la sucesión numérica (45 minutos)



  • Presentar a los estudiantes el objetivo de la secuencia didáctica y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.

  • Mostrar una línea numérica del 1 al 1000 y pedir a los estudiantes que la observen.

  • Realizar actividades de identificación y escritura de números del 1 al 1000.

  • Juego de "Sigue la sucesión" donde los estudiantes se turnan para decir el número siguiente en la sucesión numérica.


Sesión 2: Sucesión numérica ascendente (45 minutos)



  • Repasar la sucesión numérica del 1 al 100.

  • Introducir la sucesión numérica del 100 al 1000, haciendo énfasis en los múltiplos de 100.

  • Realizar actividades de completar la sucesión numérica ascendente del 100 al 1000.

  • Juego de "Adivina el número" donde los estudiantes deben adivinar el número en la sucesión numérica ascendente.


Sesión 3: Sucesión numérica descendente (45 minutos)



  • Repasar la sucesión numérica del 1000 al 100.

  • Introducir la sucesión numérica del 1000 al 1, haciendo énfasis en los múltiplos de 100.

  • Realizar actividades de completar la sucesión numérica descendente del 1000 al 1.

  • Juego de "Ordenando los números