"Explorando la narración de historias en nuestra comunidad"
Karina González
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee con apoyo y narra con una secuencia lógica diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias, y relatos de la comunidad, en las que aprecia otras formas de vida, de pensamiento y de comportamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: "Explorando la narración de historias en nuestra comunidad"
Sesión 1: Conociendo diferentes textos literarios (45 minutos)
- Presentación y calentamiento (5 minutos): Iniciar la sesión con una dinámica de presentación y preguntar a los alumnos si conocen diferentes textos literarios como leyendas, cuentos, fábulas, historias y relatos de la comunidad.
- Introducción al tema (10 minutos): Presentar a los alumnos los diferentes textos literarios mencionados y explicar brevemente en qué consisten cada uno. Resaltar que a través de la lectura y la escritura podemos conocer otras formas de vida, pensamiento y comportamiento.
- Actividad de exploración (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes textos literarios para que los exploren. Cada grupo deberá leer el texto asignado y después compartir con el resto de la clase una breve narración de la historia utilizando una secuencia lógica. Fomentar la participación de todos los alumnos en la actividad.
Sesión 2: Explorando relatos de la comunidad (45 minutos)
- Calentamiento (5 minutos): Realizar una breve actividad de movimiento para activar el cuerpo y la mente de los alumnos.
- Introducción al tema (10 minutos): Explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar los relatos de su comunidad. Comentar que estos relatos nos permiten conocer más sobre nuestra cultura y tradiciones.
- Actividad de exploración (25 minutos): Invitar a los alumnos a que compartan relatos de su comunidad, ya sea que los conozcan de sus familias o que los hayan escuchado en la comunidad. Cada alumno deberá contar un relato y el resto de la clase deberá escuchar con atención.
Sesión 3