Conociendo los números

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo los números

Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos contarán objetos y elementos de su entorno utilizando los saberes numéricos como herramienta, en diversos contextos socioculturales.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos)

1. Saludo a los alumnos y motivación para la clase.


2. Presentación del tema: "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno".


3. Presentación del problema: "Conociendo los números".


4. Explicación de los objetivos de la clase.

Desarrollo (30 minutos)

1. Actividad 1: Recorrido por el entorno (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán un recorrido por el aula y el entorno cercano, identificando objetos y elementos que pueden ser contados.
   
   
   • Se les pedirá que cuenten la cantidad de objetos que encuentren y lo registren en una hoja de trabajo.
   
   
   
   



2. Actividad 2: Clasificación y conteo (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán clasificar los objetos y elementos que contaron en la actividad anterior según sus características (por ejemplo, forma, color, tamaño, etc.).
   
   
   • Luego, deberán contar la cantidad de objetos en cada grupo y registrar los resultados.
   
   
   • Se les pedirá que compartan sus resultados con el grupo y expliquen cómo realizaron el conteo.
   
   
   
   



3. Actividad 3: Juego de memoria numérica (5 minutos)

   
   
   
   
   • Se les mostrará a los alumnos una serie de tarjetas con diferentes cantidades de objetos.
   
   
   • Deberán recordar la cantidad de objetos en cada tarjeta y decir el número correspondiente en voz alta.
   
   
   • Se realizará el juego varias veces, aumentando la dificultad gradualmente.
   
   
   
   

Cierre (5 minutos)

1. Reflexión final sobre lo aprendido en la clase.


2. Retroalimentación sobre el desempeño