Introducción al tema

Epzuly Jaqueline Rodríguez Escobedo
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias sociales, culturales e históricas de la violencia de género, asociadas a estereotipos o prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad en sociedades y comunidades patriarcales que pueden llevar a un trato desigual.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la problemática de la violencia de género y promover la reflexión crítica sobre sus causas y consecuencias.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la sesión con una pregunta: ¿Qué es la violencia de género? Permitir que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos.

  • Presentar una breve introducción sobre la violencia de género, explicando que se trata de un problema estructural con raíces sociales, culturales e históricas.

  • Destacar que la violencia de género se basa en estereotipos y prejuicios sobre la feminidad y la masculinidad, y que ocurre principalmente en sociedades y comunidades patriarcales que promueven un trato desigual.


Actividad 2: Análisis de casos (25 minutos)



  • Dividir a los alumnos en parejas o pequeños grupos.

  • Entregar a cada grupo un caso hipotético de violencia de género (por ejemplo, una mujer que sufre maltrato por parte de su pareja).

  • Pedir a los alumnos que analicen el caso y discutan las posibles causas y consecuencias de la violencia de género en él.

  • Al finalizar, solicitar a cada grupo que comparta sus conclusiones con el resto de la clase.


Actividad 3: Reflexión grupal (10 minutos)



  • Guiar una reflexión grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia de género, tomando como base las conclusiones de los grupos.

  • Fomentar el análisis crítico y la participación de todos los alumnos.

  • Recoger las ideas principales en un póster o en la pizarra para que queden visibles durante las próximas sesiones.


Sesión 2: Profundización en las causas de la violencia de género


Objetivo: Analizar críticamente las causas sociales, cultural