Democracia como forma de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Democracia como forma de vida

Tema: Democracia como forma de vida: construcción participativa de normas, reglas y acuerdos para alcanzar metas colectivas y contribuir a una convivencia pacífica en nuestra casa, el aula, la escuela y la comunidad, así como las consecuencias de no respetar los acuerdos, reglas y normas escolares y comunitarias.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Participa en la revisión y construcción de acuerdos y reglas que regulan la convivencia en la familia y el grupo escolar, con la finalidad de atender las necesidades comunes, alcanzar metas colectivas, distribuir las responsabilidades y organizar el tiempo de mejor manera para convivir de forma pacífica.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se proyectará una imagen que represente la democracia y se les pedirá a los alumnos que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: Se les presentará el problema de la falta de apropiación de los valores democráticos en la sociedad y se les preguntará cómo podrían ellos contribuir a solucionarlo.


• Investigación del problema: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará material de lectura relacionado con la importancia de la democracia y la construcción de acuerdos y normas en la convivencia.


• Recopilación de información: Cada grupo realizará una lluvia de ideas y anotará en una cartulina las ideas principales encontradas en su investigación.

Sesión 2:

• Socialización de la información: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


• Debate: Se abrirá un espa