"Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Plan de clase

Título de la clase: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Reconocer que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: La ausencia de los padres de familia en la educación de los hijos genera impacto en el desempeño académico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en las próximas clases trabajarán sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones. Se les informa que se realizará un proyecto que involucrará a la comunidad escolar y que ayudará a abordar el problema interdisciplinario planteado.

  
  



• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los sentimientos más comunes que experimentan en su día a día. Anotar las respuestas en el pizarrón o en un espacio visible para todos.

  
  



• Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones?

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Breve explicación teórica: Dar una introducción sobre los sentimientos y cómo estos se ven influenciados por nuestras vivencias y la cultura en la que nos encontramos.

  
  



• Actividad grupal: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el desarrollo de un caso ficticio donde se presente una situación emocionalmente compleja. Cada grupo deberá analizar cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en ese caso en particular.

  
  



• Plenaria: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones en conjunto sobre la influencia de los sentimientos en la toma