Estilos de vida activos y saludables

Jesus Lamberto Beltrán
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Cuidado del agua


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se explicará a los alumnos el concepto de estilo de vida activo y saludable, haciendo énfasis en la importancia de mantenerse físicamente activo para mantener una buena salud.



  • Actividad de motivación: Se presentará a los alumnos un video corto sobre los beneficios de practicar actividades físicas y llevar un estilo de vida saludable. Posteriormente, se realizará una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen acciones que consideren necesarias para mantenerse físicamente activos.




Fase 2: Desarrollo



  • Presentación del problema: Los alumnos se enfrentarán al problema del cuidado del agua y su relación con los estilos de vida activos y saludables. Se les planteará el siguiente problema: "Debido al cambio climático, el suministro de agua en la escuela se ha reducido. Como estudiantes comprometidos con el cuidado del medio ambiente, ¿qué acciones pueden implementar para promover el uso responsable del agua y al mismo tiempo mantenerse físicamente activos?"



  • Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará diferentes recursos (información, imágenes, videos, etc.) relacionados con el cuidado del agua y la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable. Cada grupo deberá analizar la info