El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1: Introducción al tema
Fase de inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las drogas y sus efectos en la salud.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un problema real: Exponer una situación en la que un adolescente enfrenta la tentación de consumir drogas.


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se organizan en grupos para analizar el problema y buscar soluciones.


• Investigación: Los equipos investigan sobre los efectos de las drogas en el sistema nervioso central y el impacto socioeconómico.

Fase de cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión final: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de prevenir el consumo de drogas y su impacto en la salud y en la sociedad.

Sesión 2: Análisis de casos
Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: Se realiza una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de casos: Se presentan casos de personas que han enfrentado problemas debido al consumo de drogas.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en equipos: Los alumnos se dividen en grupos para analizar y discutir los casos presentados.


• Identificación de situaciones de riesgo