Introducción al tema y exploración del cuerpo humano

Valeria Palacios
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del cuerpo humano (45 minutos)
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.



  • Inicio (5 minutos): Saludar a los alumnos y comentarles que hoy comenzaremos a aprender sobre el cuerpo humano y cómo cuidarlo. Preguntarles qué saben sobre el tema y anotar sus respuestas en el pizarrón.



  • Desarrollo (30 minutos):



    1. Presentación del tema (10 minutos): Mostrar imágenes del cuerpo humano con sus partes externas destacadas. Explicar que el cuerpo humano tiene diferentes partes y cada una cumple una función específica.

    2. Actividad de exploración (15 minutos): Proporcionar a los alumnos espejos y permitirles explorar su propio cuerpo. Pedirles que observen detenidamente y nombren las partes del cuerpo que encuentren. Además, anotar en una hoja las partes que consideren como las más importantes para su funcionamiento.

    3. Representación gráfica (5 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen en sus cuadernos su propio cuerpo y marquen las partes que consideraron más importantes.



  • Cierre (10 minutos): Preguntar a los alumnos qué han aprendido en esta sesión y qué les gustaría descubrir en las próximas sesiones. Establecer compromisos de cuidado del cuerpo y explicar que en las siguientes sesiones profundizaremos en el tema.




Sesión 2: Funcionamiento y cuidado del cuerpo humano (45 minutos)
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuenc