Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinaridad: Incorporar la redacción de textos y comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

  
  



• Generar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos y su importancia.

  
  



• Plantear un problema real relacionado con los derechos humanos, por ejemplo, la situación de los migrantes en un país determinado.

  
  



• Realizar una breve lectura en voz alta sobre los derechos humanos y su relevancia en distintas sociedades.

  
  



• Plantear preguntas guía para orientar la reflexión de los alumnos:

  
  
  
  
  • ¿Qué son los derechos humanos?
  
  
  • ¿Por qué son importantes?
  
  
  • ¿En qué situaciones se violan los derechos humanos?
  
  
  • ¿Qué podemos hacer para promover y defender los derechos humanos?
  
  
  
  

Fase 2: Desarrollo

• Formar equipos de trabajo y asignarles el problema planteado al inicio.


• Cada equipo investigará sobre la situación de los derechos humanos en el país seleccionado (migración, libertad de expresión, igualdad de género, entre otros).


• Los alumnos deberán redactar un texto argumentativo en el que expongan su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos en dicho país.


• Durante el proceso de inve