Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas de diálogo (45 minutos)

• Inicio: Presentar a los alumnos la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos deberán establecer normas de diálogo que promuevan el respeto y la participación de todos. Cada grupo compartirá sus normas con el resto de la clase y se acordará un conjunto de normas para la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de respetar estas normas y cómo pueden contribuir al respeto entre los alumnos y alumnas.

Sesión 2: Práctica del diálogo y la toma de acuerdos (45 minutos)

• Inicio: Recordar las normas de diálogo establecidas en la sesión anterior.


• Desarrollo: Realizar una actividad de juego de roles, donde los alumnos deberán poner en práctica las normas de diálogo para llegar a acuerdos sobre un tema.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto ficticio. Cada grupo deberá dialogar y llegar a un acuerdo, aplicando las normas establecidas. Después, presentar sus acuerdos al resto de la clase.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de escuchar y respetar los puntos de vis