Introducción al tema de manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística
Mireya Medina- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística
Objetivo: Presentar el tema de las manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística, y promover la valoración de la diversidad étnica, cultural y lingüística como medio para fomentar una sociedad intercultural.
Actividades:
Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción al tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística, y cómo esto se manifiesta a través de las artes. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes formas de manifestaciones culturales y artísticas.
Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas, como danzas tradicionales, música folclórica, pinturas de artistas de distintas culturas, etc. Analizar y discutir los elementos que conforman estas manifestaciones.
Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística específica para investigar. Cada grupo deberá investigar sobre su tema y preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de las manifestaciones culturales y artísticas
Objetivo: Promover la valoración y promoción de la diversidad étnica, cultural y lingüística a través de la presentación de las manifestaciones culturales y artísticas investigadas por los alumnos.
Actividades:
- Presentación de los grupos: Cada grupo deberá hacer una presentación oral sobre la manifestación cultural o artística asignada. Deberán explicar