Comprensión y producción de textos informativos sobre la importancia del agua para mejorar el entorno saludable de las familias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de textos informativos sobre la importancia del agua para mejorar el entorno saludable de las familias.

Objetivo: Los alumnos formularán preguntas para guiar la búsqueda de información específica sobre el tema, utilizando los signos de interrogación.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la sesión anterior.


• Presentación del tema: "La importancia del agua para mejorar el entorno saludable de las familias".


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el uso responsable del agua en nuestra comunidad?

2. Desarrollo (25 minutos):

• Actividad de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán situaciones en las que se utiliza agua en su entorno diario.


• Explicación sobre la importancia del agua para nuestra salud y la necesidad de su uso responsable.


• Presentación de ejemplos de textos informativos sobre la importancia del agua.


• Trabajo en parejas: Los alumnos formularán preguntas sobre el tema utilizando los signos de interrogación.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las preguntas formuladas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de realizar una búsqueda de información específica para responder a las preguntas.


• Tarea: Los alumnos buscarán información en casa sobre el tema y traerán ejemplos de textos informativos relacionados con la importancia del agua.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión de la tarea.


• Recordatorio del objetivo de la clase anterior: Formular preguntas para guiar la búsqueda de información específica.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Pre