Construcción del proyecto de vida

CARLOS EDUARDO HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores culturales, sociales u otros presentes en la conformación de las ideas, preferencias, necesidades y circunstancias, para determinar aspectos que posibilitan o limitan el desarrollo personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al proyecto de vida
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar acerca de los factores culturales, sociales u otros presentes en la conformación de las ideas, preferencias, necesidades y circunstancias, para determinar aspectos que posibilitan o limitan el desarrollo personal y colectivo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y revisión de normas de convivencia.

    • Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida" y su importancia para el desarrollo personal y colectivo.



  2. Dinámica de reflexión (15 minutos)



    • Los estudiantes se dividen en grupos de 4 personas.

    • Cada grupo recibe tarjetas con diferentes factores culturales, sociales y otros (ejemplos: género, familia, recursos económicos, educación, etc.).

    • Los estudiantes deben reflexionar y discutir sobre cómo estos factores pueden influir en la construcción de su proyecto de vida.

    • Cada grupo comparte sus conclusiones con el resto de la clase.



  3. Presentación de ejemplos (15 minutos)



    • El docente muestra ejemplos de proyectos de vida de personas conocidas o famosas.

    • Se analizan los factores que han influido en la conformación de esos proyectos de vida.



  4. Reflexión personal (10 minutos)



    • Los estudiantes reflexionan de manera individual sobre los factores que pueden influir en su propio proyecto de vida.

    • Se les proporciona una hoja de trabajo para que registren sus ideas y reflexiones.




Sesión 2 - Elaboración del proyecto de vida
Duración: 45 minutos


Objetivo: Elaborar un proyecto de vida considerando los factores culturales, sociales u otros presentes en la conformación de las ideas, preferencias, necesidades y circunstancias.


Actividades