Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Uso excesivo de la tecnología y falta de hábitos de cuidado del medio ambiente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y cómo creemos que se obtienen.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un material de uso común, como el plástico, papel, vidrio, etc.


• Investigar en internet o en la biblioteca sobre el origen de dicho material, sus procesos de transformación y sus características tecnológicas.


• Elaborar un informe escrito y una presentación oral en la que se expongan los hallazgos.

Cierre:

• Cada grupo presenta su informe y su presentación oral al resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera consciente, eficiente y sustentable.


• Plantear una actividad práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la actividad práctica planteada en la sesión anterior y hacer una revisión de las respuestas de los estudiantes.


• Reflexionar sobre cómo podemos utilizar los materiales de manera local y eficiente para reducir el impacto ambiental.

Desarrollo:

• Realizar una visita a una comunidad cercana donde se lleve a ca