Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Distinguir las diversas formas que utilizan de manera cotidiana y que comprendan las dimensiones de objetos, animales y personas.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Actividad: Observar diferentes figuras geométricas en objetos cotidianos (por ejemplo, un reloj redondo, una ventana rectangular).


• Discusión en grupo: ¿Qué formas geométricas reconocen? ¿Cuáles son las propiedades de cada forma (lados, vértices)?


• Introducción al tangram: Explicar qué es el tangram y mostrar ejemplos de animales, plantas u objetos que se pueden formar con él.


• Actividad: Cada alumno recortará un tangram y tratará de armar diferentes figuras.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán una tarjeta con la imagen de un animal, planta u objeto. Deberán utilizar el tangram para representarlo.


• Exposición en grupo: Cada equipo mostrará su figura y describirá las propiedades geométricas de las piezas utilizadas.


• Reflexión en grupo: ¿Qué figuras geométricas se utilizaron? ¿Cuántos lados y vértices tiene cada una?

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos investigarán en casa sobre diferentes animales, plantas u objetos y crearán tarjetas con su representación util