Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Juan Reyes
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad


Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del objetivo de la sesión y de la temática a tratar.

  • Realización de una dinámica de grupo para crear un ambiente de confianza y respeto.

  • Establecimiento de las normas de convivencia y de participación.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género.

  • Visionado de un video que muestre diferentes formas de expresión de género.

  • Debate en grupos pequeños sobre las reacciones y opiniones generadas por el video.

  • Puesta en común en clase de los diferentes puntos de vista.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre los estereotipos de género y su influencia en nuestras vidas.

  • Realización de una actividad en la que los estudiantes analicen y cuestionen los estereotipos de género presentes en los medios de comunicación.

  • Debate en grupos sobre cómo los estereotipos afectan a las personas y su desarrollo integral.


Sesión 3:



  • Análisis de casos de discriminación por motivo de género.

  • Trabajo grupal para buscar soluciones y acciones que promuevan la igualdad de género y la inclusión.

  • Presentación en plenaria de las propuestas de cada grupo y elecc