Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento"

Objetivo (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Rezago educativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:
Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que trabajarán sobre el cuerpo humano, su estructura externa y las acciones para cuidarlo.


• Actividad de indagación: Realizar un mapa conceptual en el que los alumnos identifiquen y clasifiquen las partes externas del cuerpo humano.


• Discusión en grupos pequeños: Los estudiantes compartirán y compararán sus mapas conceptuales, identificando similitudes y diferencias. Fomentar el pensamiento crítico y la colaboración.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en equipos y proporcionarles materiales (libros, enciclopedias, computadoras) para que investiguen sobre el funcionamiento de las partes externas del cuerpo humano. Deben recopilar información sobre el papel de cada parte y cómo se relaciona con las demás.


• Elaboración de un collage: Cada equipo creará un collage que represente las partes externas del cuerpo humano y su funcionamiento. Deberán justificar sus elecciones e integrar el pensamiento crítico en la selección de la información.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán y discutirán sus collages, explicando el funcionamiento de cada parte y cómo se relac