Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia de la biodiversidad en la vida cotidiana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y cómo influye en nuestra vida diaria.


• Formación de equipos: Los alumnos se agruparán en equipos de 4, asignados de manera heterogénea.


• Problema: ¿Cómo podemos valorar y preservar la biodiversidad en nuestro entorno local?


• Tarea: Investigar sobre la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad y las acciones sustentables que se pueden realizar para su conservación.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas por los equipos.


• Discusión en grupo: Identificación de los valores asociados a la biodiversidad y su relación con la vida diaria de los alumnos.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre la biodiversidad y su importancia en la vida.

Sesión 3:

• Actividad: Observación de imágenes y videos que muestren la biodiversidad en diferentes lugares del mundo.


• Análisis en grupo: Identificación de las relaciones de la biodiversidad en la vida.


• Actividad: Elaboración de un mural que represente la interdependencia global de la biodiversidad.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una salida al entorno local para identificar y valorar la biodiversidad presente.


• Registro en cuaderno de observaciones y reflexiones.


• Discusión en grupo: Exposición de experiencias y reflexión sobre la importancia de conservar la biodi