Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º - Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Conversación grupal sobre las diferentes formas en que las personas son, piensan, actúan y se relacionan.


• Introducción al concepto de entendimiento mutuo.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que conocen. Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Reforzamiento del concepto de entendimiento mutuo.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de empatía, en la cual deberán ponerse en el lugar de otra persona y tratar de entender sus formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Posteriormente, compartirán sus reflexiones en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Introducción a los factores que originan las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los factores que influyen en la forma en que las personas son, piensan, actúan y se relacionan. Cada grupo presentará su investigación a la clase.

Sesión 4:

• Análisis de la importancia del entendimiento mutuo para una convivencia sana.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de debate, en la cual discutirán la importancia de comprender y respetar las diferent