Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y su vigencia en las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos, preguntando a los estudiantes qué saben sobre el tema y qué importancia le atribuyen.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una tarea específica relacionada con los derechos humanos.


• Los equipos deberán investigar y recopilar información sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades del mundo, incluyendo ejemplos de violaciones a estos derechos.


• Los equipos deberán realizar una presentación oral y gráfica de su investigación, resaltando la importancia de los derechos humanos como valores universales y fomentando la postura crítica de los estudiantes.


• Durante el desarrollo de las presentaciones, el docente deberá fomentar la participación activa de los estudiantes, realizando preguntas que los inviten a reflexionar y debatir sobre el tema.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una síntesis de las presentaciones y destacar los puntos más relevantes sobre la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.