Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de ellos.


3. Contextualizar el tema en la realidad de México y el mundo, señalando ejemplos de violaciones a los derechos humanos.

Desarrollo:

1. Presentar el problema central: "¿Cómo podemos lograr que los estudiantes comprendan los derechos humanos como valores universales y asuman una postura crítica?".


2. Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles un caso hipotético que involucre una violación a los derechos humanos.


3. Los estudiantes deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos que están siendo violados y discutir posibles soluciones.


4. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.


5. Fomentar el debate y la reflexión sobre las soluciones planteadas.

Cierre:

1. Resumir los puntos principales discutidos durante la sesión.


2. Reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos como valores universales.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de luchas por los derechos humanos en México y en el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

1. Revisar brevemente la tarea asignada y permitir a los