Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase en Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Carece de las herramientas básicas para lograr la comprensión lectora, la redacción de textos y el pensamiento matemático.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Planeación de clases:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los derechos humanos que más impactan en la vida cotidiana de los estudiantes y anotarlos en una hoja.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Entregar a cada equipo una ficha de investigación con preguntas relacionadas a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Los equipos investigarán sobre el tema utilizando distintas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada equipo deberá realizar un resumen de su investigación en una hoja.

Cierre:

• Cada equipo presentará el resumen de su investigación al resto de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las similitudes y diferencias encontradas en los de