Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

Alejandro Anduaga
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Primaria 3º - Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario a atender: Los problemas ambientales de la comunidad con el cuidado del agua.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar el objetivo y el problema a resolver.

  • Generar preguntas de indagación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que se realizan en su entorno y cómo pueden afectar a la naturaleza y a la salud.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos: asignar a los alumnos diferentes actividades humanas para investigar su impacto en la naturaleza y en la salud.

  • Buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.

  • Registrar la información encontrada en un cuaderno de investigación.


Sesión 3:



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y sus impactos en la naturaleza y en la salud.

  • Reflexionar sobre las posibles soluciones a los problemas identificados.


Sesión 4:



  • Realizar una visita a la comunidad para identificar los problemas ambientales relacionados con el cuidado del agua.

  • Recopilar información y evidencias fotográficas sobre los problemas encontrados.


Sesión 5:



  • Análisis de la informa