Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo: Elaborar proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación del problema y motivación


2. Desarrollo: Investigación, construcción del proyecto y utilización de recursos digitales


3. Cierre: Presentación y reflexión sobre los proyectos elaborados

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Explicar la importancia de abordar la violencia escolar y de género y su impacto en la comunidad.


• Motivar a los alumnos a participar activamente en la identificación y resolución de esta problemática en su entorno escolar.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar un problema relacionado con la violencia escolar a cada uno.


• Los equipos investigarán sobre el problema asignado utilizando recursos digitales como internet, videos, entrevistas, etc.


• Cada equipo deberá elaborar un diagnóstico del problema y proponer posibles soluciones. Podrán utilizar herramientas digitales como presentaciones, infografías, videos, etc.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus diagnósticos y propuestas de solución ante el grupo.


• Habrá una reflexión grupal sobre las diferentes propuestas y se buscará llegar a un consenso sobre las acciones a lle