Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Angelica Lima- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
PDA (Propósito de aprendizaje): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Mejorar la expresión oral.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Conociendo las lenguas de nuestra comunidad (Español y otras lenguas)
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática.
- Explicación de los objetivos y actividades de la sesión.
Actividad 1: Mapa de lenguas (15 minutos):
- Entregar a cada alumno un mapa que muestre las lenguas habladas en su comunidad.
- Pedirles que señalen en el mapa las lenguas que conocen y hablan.
- Comentar en voz alta las diferentes lenguas que se mencionen.
Actividad 2: Juego de las lenguas (20 minutos):
- En grupos pequeños, los alumnos deberán inventar palabras en diferentes lenguas que conozcan.
- Cada grupo presentará sus palabras y explicará su significado.
- Fomentar el respeto y la valoración de las lenguas de la comunidad.
Sesión 2: Explorando las lenguas de otros lugares
Introducción (10 minutos):
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior.
- Explicación de los objetivos y actividades de la sesión.
Actividad 1: Canciones en otros idiomas (15 minutos):
- Mostrar a los alumnos videos de canciones populares en diferentes idiomas.
- Comentar sobre la diversidad de lenguas y culturas que existen en el mundo.
- Favorecer el interés por aprender y conocer nuevas lenguas.
Actividad 2: Juego