Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Virginia Patricia Andrade
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Incorporar el conocimiento previo sobre biología y el autocuidado.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realización de una breve encuesta sobre conocimientos previos sobre biología y salud sexual y reproductiva de los alumnos.

  • Planteamiento del problema: la falta de conocimientos previos sobre biología y el autocuidado.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos sobre biología, sexualidad y reproducción.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

  • Análisis de casos reales de embarazo en adolescentes y discusión sobre las implicaciones y consecuencias.

  • Debate sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.

  • Actividad de reflexión individual sobre los compromisos personales para la prevención del embarazo en la adolescencia.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones individuales.

  • Tareas para la próxima sesión: investigación sobre métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio de los compro