Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Virginia Patricia Andrade
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes
Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Incorporar el conocimiento previo sobre biología y el autocuidado.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una breve encuesta sobre conocimientos previos sobre biología y salud sexual y reproductiva de los alumnos.
- Planteamiento del problema: la falta de conocimientos previos sobre biología y el autocuidado.
Desarrollo:
- Presentación de conceptos básicos sobre biología, sexualidad y reproducción.
- Actividad de lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
- Análisis de casos reales de embarazo en adolescentes y discusión sobre las implicaciones y consecuencias.
- Debate sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
- Actividad de reflexión individual sobre los compromisos personales para la prevención del embarazo en la adolescencia.
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones individuales.
- Tareas para la próxima sesión: investigación sobre métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de los compro