Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una ronda de nombres: cada alumno dirá su nombre y se escribirá en un papel grande para que todos lo vean.


• Explicación de la importancia de los nombres propios y cómo nos identifican.


• Actividad de pintura y decoración de las letras de sus nombres propios.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los nombres propios escritos.


• Juego del bingo de nombres: cada alumno tendrá una tarjeta con diferentes nombres y deberá buscar a sus compañeros y preguntarles su nombre para marcarlo en su tarjeta.


• Actividad de escritura de palabras conocidas a partir de imágenes.

Sesión 3:

• Repaso de los nombres propios escritos en sesiones anteriores.


• Actividad de reconocimiento de siluetas: los alumnos dibujarán el contorno de sus manos y luego decorarán las siluetas con colores y formas.


• Escribir el nombre propio en las siluetas de las manos.

Sesión 4:

• Repaso de los nombres propios escritos en sesiones anteriores.


• Actividad de escritura creativa: los alumnos escribirán un cuento corto utilizando sus nombres propios como protagonistas.


• Realización de ilustraciones para acompañar el cuento.

Sesión 5:

• Repaso de los nombres propios escritos en sesiones anteriores.


• Juego de adivinanzas de nombres: se mostrarán imá