La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinar a atender: El poblamiento de Cuba y las Antillas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


3. Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

1. Formar grupos de trabajo y entregar el siguiente problema a resolver: "Investiga y registra cómo fue el proceso de arribo de los españoles a las Antillas, qué impacto tuvo en la población indígena y qué consecuencias trajo consigo la colonización".


2. Proporcionar recursos como libros de texto, enciclopedias, internet, etc. para que los alumnos investiguen y recolecten información.


3. Facilitar la interacción y la colaboración entre los grupos para que compartan sus hallazgos y discutan sus conclusiones.


4. Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

Cierre:

1. Realizar una síntesis de los principales puntos encontrados por los alumnos.


2. Promover una reflexión sobre el impacto del arribo de los españoles y la colonización en las Antillas.


3. Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir un ensayo reflexivo sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar el tema y los objetivos de la clase anterior.


2. Pedir a los alumnos que compartan brevemente sus reflexiones sobre el tema del arribo de