Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos y su importancia.


• Mostrar imágenes o videos que representen situaciones en las que se violan los derechos humanos.


• Formular una pregunta problematizadora: ¿En qué situaciones consideras que los derechos humanos son vulnerados en la adolescencia?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso de vulneración de derechos humanos en la adolescencia (por ejemplo, discriminación por género, violencia familiar, falta de acceso a la educación, etc.).


• Cada grupo deberá analizar el caso y reflexionar sobre las posibles causas y consecuencias de la vulneración de derechos.


• Promover la investigación en diferentes fuentes de información para fundamentar sus argumentos.


• Realizar una puesta en común de los casos analizados por cada grupo y discutir en conjunto las situaciones de vulnerabilidad identificadas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre las situaciones de vulnerabili