Conociendo a los demás

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo a los demás

Objetivo de la sesión: Fomentar la interacción y el respeto entre los niños, promoviendo el establecimiento de relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Duración: 45 minutos

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y calentamiento: Realizar una rutina de saludo con movimientos corporales para entrar en confianza y crear un ambiente de camaradería.
   b. Presentación: Realizar una dinámica donde cada niño se presente a sí mismo y cuente algo sobre sí, como su nombre, edad, gustos, hobbies, etc.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Lectura de un cuento: Leer un cuento que promueva la aceptación de la diversidad y el respeto hacia los demás, como "Elmer" de David McKee.
   b. Reflexión y discusión: Realizar preguntas relacionadas con el cuento para fomentar la reflexión y la participación de los niños, como "¿Qué aprendimos del cuento?", "¿Por qué es importante respetar y aceptar a los demás?".

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Juego de roles: Dividir a los niños en parejas y pedirles que representen situaciones donde se muestre respeto y aceptación hacia los demás. Por ejemplo, pueden hacer una escena donde se ayuden mutuamente a recoger juguetes, compartir, o consolar a un compañero que esté triste.
   b. Reflexión final: Preguntar a los niños qué aprendieron en la sesión y cómo pueden aplicar lo aprendido en su vida diaria. Hacer énfasis en la importancia de establecer acuerdos que beneficien a todos para convivir con respeto y tolerancia a las diferencias.

   
   

Sesión 2: Las reglas de convivencia

Objetivo de la sesión: Promover en los niños la importancia de seguir las reglas establecidas para una convivencia ar