Restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Problemática: Inclusion

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.
   
   
   • Planteamiento de la problemática: Inclusion. Explicar que a lo largo de la historia, ciertos grupos de personas han sido excluidos o marginados en diferentes sociedades. ¿Cómo crees que esto ha afectado la forma en que se han investigado y estudiado los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes regiones del mundo y preguntar a los alumnos qué información podrían obtener de ellos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos de trabajo interdisciplinar (Historia, Biología, Geografía, Antropología, etc.).
   
   
   • Asignación de la tarea: Cada grupo deberá investigar sobre un fósil de homínido encontrado en una región específica del mundo y su importancia para entender la evolución humana.
   
   
   • Recursos para la investigación: libros de texto, enciclopedias, recursos en línea, etc.
   
   
   • Guía de preguntas para la investigación:
     
     
     1. ¿Qué características presenta el fósil de homínido?
     
     
     2. ¿Cuándo y dónde fue encontrado?
     
     
     3. ¿Qué información aporta este fósil sobre la evolución humana?
     
     
     4. ¿Qué impacto ha tenido este descubr