Los afectos y su influencia en el bienestar
Fanny Rojas
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos
- Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.
- Explicación de la importancia de expresar adecuadamente las emociones.
- Actividad de reflexión: los alumnos compartirán en grupos sus experiencias sobre dificultades para expresar sus emociones.
- El docente guiará una reflexión grupal sobre las dificultades comunes y posibles consecuencias de no expresar adecuadamente las emociones.
Sesión 2: Duración 45 minutos
- Introducción de la metodología de Aprendizaje Servicio.
- Los alumnos identificarán situaciones en su entorno escolar o comunitario en las que se presenten dificultades para expresar emociones.
- En grupos, seleccionarán una situación y propondrán una acción para abordarla.
- Presentación y discusión de las propuestas de acción de cada grupo.
Sesión 3: Duración 45 minutos
- Elección de una de las acciones propuestas por los grupos.
- Planificación y organización de la implementación de la acción en el entorno escolar o comunitario.
- El docente brindará orientación y apoyo para llevar a cabo la acción.
Sesión 4: Duración 45 minutos
- Implementación de la acción propuesta por los alumnos.
- Los alumnos realizarán una reflexión individual sobre su participación en la acción, destacando qué dificultades encontraron y qué aprendizajes obtuvieron.
Sesión 5: Duración 45 minutos
- Presentación de los aprendizajes individuales y grupales.
- Reflexión grupal sobre la imp