La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: CUIDADO DEL AGUA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducir el problema: Cuidado del agua y su importancia en las metrópolis actuales.


• Motivar la reflexión sobre los valores universales relacionados con el tema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Bulas Alejandrinas y su impacto en la conformación de las metrópolis

• Explicar brevemente qué son las Bulas Alejandrinas y su relación con la conquista de América.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles copias de las Bulas Alejandrinas.


• Pedir a los grupos que analicen las Bulas desde una perspectiva crítica, identificando los valores universales presentes.


• Realizar una puesta en común de los análisis por parte de los grupos.

Sesión 2: Tratado de Tordesillas y su influencia en la división de territorios

• Presentar el Tratado de Tordesillas y su importancia en la conformación de las metrópolis.


• Realizar una actividad de lectura y análisis del Tratado en grupos.


• Promover la reflexión sobre los valores universales presentes en el Tratado.


• Compartir los análisis grupales y generar un debate en clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una síntesis de los temas abordados en las sesiones anteriores.


• Reflexionar sob