Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Silmary Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no saben expresarse de forma escrita y tienen problemas de lectoescritura.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto, el tema a trabajar y la importancia de desarrollar habilidades de lectura y escritura.
- Reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura en la vida cotidiana.
- Actividad: Lectura en voz alta de un cuento corto. Discusión sobre la trama, personajes y moraleja.
- Tarea: Cada alumno debe elegir un tema de interés para desarrollar su cuento.
Sesión 2:
- Actividad: Presentación de los temas elegidos por los alumnos. Crear un listado con los temas para que todos los estudiantes puedan tomar ideas.
- Explicación de los elementos de un cuento: personajes, trama, ambiente, conflicto y resolución.
- Actividad: Realizar un juego de roles donde los alumnos creen una historia en grupo, utilizando los elementos del cuento.
- Tarea: Cada alumno debe desarrollar un esquema de su cuento, definiendo los elementos principales.
Sesión 3:
- Actividad: Revisión de los esquemas de los cuentos de los alumnos. Retroalimentación grupal, señalando aciertos y áreas de mejora.
- Explicación del proceso de escritura: planificación, escritura, revisión y corrección.
- Actividad: Los alumnos deben comenzar a escribir su cuento, siguiendo su esquema.
- Tare