Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo: Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Contexto interdisciplinar: La aplicación de la democracia en los diversos contextos políticos, sociales, familiar, escuela, comunidad, noviazgo, etc.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los principios y valores de la cultura democrática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por democracia y su importancia en diferentes contextos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aplicar los principios y valores de la democracia en nuestra vida diaria?

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación individual sobre diversos contextos en los que se puede aplicar la democracia (político, social, familiar, escuela, comunidad, noviazgo, etc.).


• Discusión en equipos sobre la importancia de la democracia en cada uno de esos contextos y la forma en que se pueden promover sus principios y valores.


• Elaboración de un mapa conceptual o una infografía que muestre los diferentes contextos y sus características democráticas.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales o infografías por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias encontradas en los diferentes contextos.


• Planteamiento de una preg