La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión de la diversidad lingüística de las culturas de México.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender y valorar la diversidad lingüística.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas lenguas y variantes del español que existen en México.


• Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad cultural y lingüística en el país.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Pedir a los alumnos que identifiquen las variantes lingüísticas presentes en el texto y las relacionen con su propia experiencia.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un párrafo sobre la importancia de la diversidad lingüística en su comunidad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las respuestas de los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las distintas variantes lingüísticas presentes en nuestra sociedad.


• Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre una lengua indígena de México.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea de investigación y recopilación de información sobre las lenguas indígenas de México.


• Realizar una actividad de lectura en grupo en la que los alumnos compartan la información que han encontrado.