Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a resolver: Personas o grupos históricamente marginados.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia.

Fase de desarrollo:

1. Distribución de material de apoyo: textos, videos y artículos relacionados con los derechos humanos en México y el mundo.


2. Lectura y análisis de los materiales.


3. Formación de grupos de trabajo para discutir y reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


4. Elaboración de un mapa conceptual en conjunto para visualizar los conceptos clave relacionados con los derechos humanos y su trascendencia.

Fase de cierre:

1. Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


2. Debate y discusión entre los estudiantes sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.


3. Reflexión final sobre cómo los derechos humanos pueden garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Sesión 2:

Fase de inicio:

1. Recapitulación de la sesión anterior: recordar los conceptos clave sobre derec