Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Que el alumno conozca e identifique los recursos literarios que se utilizan en el teatro y la poesía para poder disfrutar de ellas.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad para reflexionar sobre la importancia de los cuentos y poemas en diferentes culturas.


• Lectura de un cuento corto en voz alta.


• Puesta en común sobre las interpretaciones del cuento.

Sesión 2:

• Repaso de los recursos literarios más comunes.


• Actividad en grupos: identificar recursos literarios en diferentes cuentos y poemas.


• Puesta en común de las respuestas.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos literarios en la comprensión y disfrute de los textos.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes tipos de poemas (soneto, haiku, limerick, etc.).


• Lectura de poemas cortos en voz alta.


• Actividad en parejas: identificar recursos literarios en los poemas.


• Puesta en común de las respuestas.

Sesión 4:

• Presentación de un fragmento de una obra de teatro.


• Análisis de los recursos literarios presentes en el fragmento.


• Actividad en grupos: crear una pequeña representación teatral utilizando los recursos literarios aprendidos.


• Representación de las obras de teatro por cada grupo.

Sesión 5:

• Juego de roles: los alumnos deberán representar a diferentes personajes de cuentos y poemas conocidos.


• Los demás alumnos deberán identif