La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y motivación. Se mostrará a los alumnos imágenes y videos que representen situaciones de colaboración y convivencia en la escuela y su comunidad.


• Desarrollo: Se formarán grupos de trabajo y se les pedirá que elaboren una lista de posibles actividades o proyectos que podrían llevar a cabo para fomentar la colaboración entre la escuela y la comunidad.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus propuestas y se elegirán las más viables para llevar a cabo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y selección de la actividad o proyecto a realizar. Se explicarán los objetivos específicos de la actividad o proyecto y se organizarán los roles y responsabilidades de cada miembro del grupo.


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en la planificación y organización de la actividad o proyecto elegido, definiendo los pasos a seguir, los recursos necesarios y el tiempo estimado de ejecución.


• Cierre: Cada grupo presentará su planificación y se realizarán ajustes si es necesario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Repaso de la actividad o proyecto a realizar y distribución de tareas. Se asignarán roles y responsabilidades específicas para cada miembro del grupo.


• Desarrollo: Los alumnos llevarán a cabo la actividad o proyecto, poniendo en práctica la colaboración entre la escuel