Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la(s) lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo PDA: Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los niños no conocen las diferentes formas de expresión oral a través del juego.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve introducción a la diversidad de formas de expresión oral en diferentes comunidades y lugares.


• Lectura de un cuento o poema que resalte la importancia de la diversidad cultural y lingüística.


• Actividad de lectura y posterior discusión en grupos pequeños sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen los niños.


• Juego del lenguaje: "El teléfono descompuesto", donde los niños deberán transmitir una frase de manera oral, y al final se comparará con la frase original para evidenciar la diversidad en la forma de expresión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y del juego del lenguaje.


• Actividad de escritura y dibujo: los niños deberán crear su propio personaje imaginario y escribir una breve descripción en su idioma materno o en otro idioma que hayan investigado previamente.


• Presentación de los personajes y lectura de las descripciones en voz alta.


• Juego del lenguaje: "Adivina quién soy", donde los niños deberán describir a su personaje de manera oral para que los demás adivinen de quién se trata.

Sesión 3