Estilos de vida activos y saludables

David Rosas
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, favoreciendo la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Uso inadecuado y descuido de las instalaciones, promoviendo prácticas de higiene y medidas sanitarias.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Generar conciencia sobre la importancia de mantenerse físicamente activo y adoptar hábitos saludables. Discutir el problema del uso inadecuado de las instalaciones y la necesidad de promover la higiene y medidas sanitarias.
Desarrollo: Realización de una actividad física divertida que involucre a todos los alumnos. Explicación de las medidas sanitarias y de higiene que deben seguir durante la actividad.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de mantenerse activo y adoptar hábitos saludables. Planteamiento de acciones concretas que pueden implementar para mejorar el uso de las instalaciones y promover la higiene.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase. Discusión sobre los beneficios de mantenerse físicamente activo. Introducción de diferentes actividades físicas que se pueden realizar en diferentes momentos del día.
Desarrollo: Realización de una actividad física en grupos pequeños que involucre movimientos y ejercicios apropiados para diferentes momentos del día.
Cierre: Reflexión sobre las actividades físicas realizadas y cómo pueden integrarlas en su rutina