Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo de la clase: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se presenten y compartan brevemente sus experiencias de diálogo y toma de acuerdos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Introducir el concepto de diálogo y explicar su importancia en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   • Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos, en pequeños grupos, identifiquen situaciones en las que se requiere diálogo para llegar a acuerdos.
   
   
   • Cada grupo compartirá sus conclusiones y ejemplos con el resto de la clase, fomentando la participación y la escucha activa.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar las pautas que norman los intercambios orales.
   
   
   • Plantear preguntas para que los alumnos reflexionen sobre cómo pueden mejorar sus habilidades de diálogo y toma de acuerdos.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión, en la que los alumnos deberán aplicar lo aprendido en una situación real.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de la clase: Aprender que todos pensamos diferente y tenemos puntos de vista diferentes de una forma constructiva.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recapitular brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Recordar la tarea asignada, que consiste en aplicar lo aprendido en una situa