Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción al tema):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Actividades:

1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta sus ideas sobre lo que significa dialogar.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que es necesario dialogar para tomar decisiones o intercambiar puntos de vista.


3. Presentar a los alumnos el tema a trabajar: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


4. Proyectar un video que ejemplifique la importancia del diálogo en la resolución de problemas o conflictos.


5. Realizar una reflexión grupal sobre el video, destacando la importancia de respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, usar fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.

Sesión 2 (Conociendo el problema: Difícil Coulthard - El cuidado del agua):
Objetivo: Analizar el problema de Difícil Coulthard para intercambiar puntos de vista sobre el cuidado del agua.
Actividades:

1. Presentar el problema: "Difícil Coulthard - El cuidado del agua". Explicar brevemente la situación problemática y sus implicaciones.


2. Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un punto de vista relacionado con el cuidado del agua (por ejemplo: ahorrar agua, utilizar productos biodegradables, evitar la contaminación del agua, etc.).


3. Investigar en grupos sobre el punto de vista asignado, recopilando información y elaborando argumentos a favor del mismo.


4. Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación, intercambiando puntos de vista y deba