Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - La contribución de gases al efecto invernadero.
Primo Marrón
Ubicación curricular
Contenido Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático - La contribución de gases al efecto invernadero.
Asignatura: Física
Grado: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Excesiva combustión produce contaminación.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo:PDA: Explica cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema del día: "Hoy vamos a explorar cómo la emisión de ciertos gases contribuye al efecto invernadero, un fenómeno relacionado con el cambio climático".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del efecto invernadero y su relación con la emisión de gases.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Presentación de una serie de preguntas clave relacionadas con el tema, como: ¿Qué es el efecto invernadero? ¿Cuáles son los gases que contribuyen a este fenómeno? ¿Cuáles son las fuentes de emisión de estos gases?
- Los grupos deberán investigar y discutir en base a estas preguntas, utilizando fuentes confiables de información (libros, internet, artículos científicos, etc.).
- El docente estará disponible para brindar orientación y responder dudas.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus conclusiones y reflexiones a través de una breve exposición.
- Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
- Se resaltarán los puntos clave y las conclusiones principales relacionadas con la emisión de gases y el efecto invernadero.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema de la clase ant