Tema - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo específico: Identificar saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear) y valorar sus beneficios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Saludo a los alumnos y repaso del objetivo de la clase anterior.


2. Presentación del tema "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de energía que conocen los alumnos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Realizar una investigación en grupo sobre las diferentes formas de energía (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear), su empleo y origen en su comunidad, y los beneficios que pueden traer.


2. Cada grupo deberá recopilar información en fuentes confiables como libros, artículos, internet, etc.


3. Cada grupo deberá elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


4. Los alumnos deberán preparar preguntas para hacer a los grupos que presenten para profundizar en el tema.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

1. Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


2. Los alumnos podrán hacer preguntas a los grupos presentadores para aclarar dudas o ampliar información.


3. Reflexión sobre la importancia de utilizar fuentes de energía renovables y no renovables de manera responsable y sustentable.


4. Recapitulación de los objetivos logrados durante la clase.

Instrumentos de evaluac