Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: El nulo acceso a las TIC

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y cómo se relacionan con la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.


• Plantear el problema: El nulo acceso a las TIC y cómo esto afecta la igualdad de oportunidades y el ejercicio de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los derechos humanos en México y en el mundo, enfocándose en aquellos que son más vulnerados en poblaciones históricamente marginadas.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes como libros, artículos, páginas web y entrevistas a expertos en el tema.


• Cada grupo deberá seleccionar un caso específico de vulneración de derechos humanos en poblaciones marginadas y crear una presentación para exponerlo al final de la sesión siguiente.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los alumnos expondrán brevemente las conclusiones a las que llegaron en su investigación y plantearán las problemáticas y desafíos que identificaron en relació