Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Claritza Esteban
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Objetivo de aprendizaje: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: La falta de información y valoración hacia el entorno artístico desde la tradición oral.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Sesión 1:
Tema: Introducción a cuentos y poemas
Objetivo de la sesión: Familiarizar a los alumnos con la diferencia entre cuentos y poemas y su importancia en la literatura.
Actividades:
- Presentación del objetivo de la sesión y la problemática a atender.
- Breve explicación sobre qué son los cuentos y los poemas y sus características principales.
- Lectura en voz alta de un cuento y un poema, destacando sus diferencias.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los cuentos y poemas en la tradición oral.
- Elaboración de una lista colaborativa de cuentos y poemas que conocen los alumnos.
Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos
Objetivo de la sesión: Identificar las características de los cuentos y aplicar estrategias de análisis.
Actividades:
- Recordar el objetivo de la sesión anterior y la lista de cuentos elaborada.
- Presentación de las características de los cuentos: personajes, ambientación, trama, mensaje, etc.
- Lectura de un cuento en voz alta, destacando y discutiendo las diferentes características identificadas.
- Realización de un ejercicio práctico: los alumnos formarán parejas y analizarán un cuento corto asignado, identificando las características mencionadas.
- Puesta en común de los análisis de los cuen